This Old Man

This old man, he played one,
He played knick-knack on my thumb,
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone,
This old man came rolling home.

This old man, he played two,
He played knick-knack on my shoe,
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone,
This old man came rolling home.

This old man, he played three,
He played knick-knack on my knee,
With a knick-knack paddywhack, give a dog a bone,
This old man came rolling home.

Sejarah dan Asal-Usul

1. Konteks Historis: Lagu ini pertama kali didokumentasikan dalam bentuk tertulis pada awal abad ke-20, tetapi kemungkinan sudah dinyanyikan secara oral jauh sebelum itu. Frasa seperti “knick-knack” dan “paddywhack” memiliki akar dalam bahasa Inggris kuno, dengan “paddywhack” merujuk pada suara pukulan ringan atau mungkin istilah slang untuk orang Irlandia (meskipun konteksnya dalam lagu ini tidak jelas).
2. Kaitan dengan Permainan Anak: Lagu ini sering digunakan dalam permainan menghitung atau permainan ritmik, di mana anak-anak menepuk bagian tubuh yang disebutkan dalam lirik (misalnya, “thumb”, “knee”). Struktur berulang dan ritmenya yang sederhana membuatnya mudah diingat dan menyenangkan.
3. Evolusi Lirik: Lirik lagu ini bervariasi di berbagai wilayah dan budaya. Beberapa versi menggunakan benda atau tindakan berbeda untuk setiap angka, dan refrain “give a dog a bone” mungkin ditambahkan untuk menambah humor atau daya tarik bagi anak-anak.
4. Popularitas Modern: Lagu ini menjadi sangat populer di dunia berbahasa Inggris, terutama di Inggris dan Amerika Serikat, dan sering dimasukkan dalam buku lagu anak-anak, acara televisi seperti Barney atau Sesame Street, serta kurikulum prasekolah.

Kecocokan dengan Anak-Anak

1. Struktur Berulang: Pola lirik yang berulang membantu anak-anak belajar menghitung dan mengingat urutan angka dengan cara yang menyenangkan. Refrain yang konsisten juga memudahkan anak-anak untuk ikut bernyanyi.
2. Elemen Ritmik dan Gerakan: Lagu ini sering dinyanyikan dengan gerakan fisik, seperti menepuk bagian tubuh atau benda yang disebutkan. Ini membantu perkembangan motorik anak-anak dan membuat mereka tetap aktif.
3. Humor dan Imajinasi: Gambaran “old man” yang “rolling home” atau frasa lucu seperti “knick-knack paddywhack” memicu tawa dan imajinasi anak-anak. Referensi ke “dog” dan “bone” juga menarik bagi anak-anak yang menyukai hewan.
4. Pendidikan Awal: Lagu ini memperkenalkan konsep angka, rima, dan kosa kata sederhana, yang mendukung perkembangan bahasa dan kognitif anak usia dini.
5. Interaksi Sosial: Karena sering dinyanyikan dalam kelompok, lagu ini mendorong kerja sama dan interaksi sosial di antara anak-anak, baik di rumah, taman kanak-kanak, atau saat bermain.